Niños y Adolescentes
DIRIGIDO A NIÑOS DE 7-12 AÑOS Y ADOLESCENTES DE 13-18 AÑOS:
Un taller dónde los niños y adolescentes, podrán divertirse, jugar, aprender y desarrollar diferentes competencias que les servirán como herramientas para el futuro. La mejor forma de que los niños y jóvenes aprendan y desarrollen sus diferentes capacidades de una manera relajada, divertida y segura.
Jugar es una actividad muy importante para la vida de los niños y los jóvenes, y sobre todo si es un juego en el que se tienen que implicar mental y emocionalmente. Hoy en día los más jóvenes están cada vez más inmersos en el mundo de la tecnología, lo que en parte puede ser muy útil, sin embargo se están perdiendo habilidades sociales y de comunicación sumamente relevantes para poder tener una vida socialmente sana.
Beneficios:
- Conocer, aceptar y aprender a utilizar las herramientas (voz y cuerpo).
- Aprender a relajarse y concentrarse.
- Conectar con las emociones e impulsos.
- Desarrollar confianza y seguridad en uno mismo.
- Aprender a desenvolverse delante de un público.
- Aprender a trabajar en equipo.
- Aprender a expresarse de manera más clara y directa.
- Aprender a ser más empáticos.
- Desarrollar de la imaginación y la creatividad.
Finalidad:
Aprender y desarrollar diferentes habilidades, mientras juegan y conviven los unos con los otros, desarrollar la seguridad y la confianza en ellos mismos.
Metodología:
Se llevan a cabo la realización de actividades y ejercicios basados en su mayoría, en técnicas de actuación; para lograr los diferentes objetivos del taller. Los participantes recrean en el escenario diversas situaciones y como acto seguido se analizan y reflexionan, con el fin de rescatar los aspectos importantes para el desarrollo de las distintas habilidades. Es un taller vivencial, en donde los aprendizajes son significativos (se aprende a partir de la experiencia propia).
Jugar nos ayuda a sentirnos libres, a ver la vida con gusto y poder disfrutarla. El juego es una actividad de gran importancia en la vida de los niños y los jóvenes. En el juego encuentran una forma de desahogarse sobre cuestiones del día a día, de comprenderse y reflexionar sobre sí mismos y sobre el ambiente en el que se desenvuelven.
Ejercicios & Actividades:
- Juegos de roles.
- Creación de diversos escenarios y situaciones.
- Improvisaciones (respuesta inmediata a situaciones imprevistas).
- Reflexión y análisis de las diferentes representaciones que se llevan acabo en cada sesión.
Contenidos:
- El cuerpo: Nuestra herramienta de trabajo.
- Conocerlo y aceptarlo.
- Soltura.
- Los elementos de la naturaleza.
- Los colores.
- Los animales.
- Las emociones: Nuestra herramienta de trabajo.
- Los recuerdos como herramientas.
- Situaciones reales.
- El aquí y el ahora.
- El conflicto.
- Estar delante del público.
- Saber estar en el escenario.
- Desenvolvimiento delante de un público.
- Creación de diferentes ambientes.
- La cuarta pared y el contacto visual.
- Creación de personajes.
- ¿De dónde viene, a dónde va y por qué?
- Conocer y entender a nuestro personaje.
- Background del personaje.
- Creación del personaje (carácter, ideología, características, etc.).
- El aquí y el ahora en personaje.